https://expeer.eduge.ch/videos/watch/966d2aa2-2686-4f9e-946f-0c2906781afb Interview de Martine Brunschwig Graf, ancienne conseillère d’État en charge du DIP de 1993 à 2002. Les points clés: Au début des années 1990, l'informatique scolaire en était à ses balbutiements et Internet émergeait à peine. Il existait un clivage entre enseignantes et enseignants : certains étaient des geeks avant l'heure, tandis que d'autres n'avaient jamais touché un ordinateur. Il a fallut structurer la politique numérique autour de quatre piliers: la maîtrise de l'outil, son intégration pédagogique, le rendre transversal aux disciplines et en comprendre les enjeux sociétaux. Dès les années 90, le principal défi a consisté à enseigner aux élèves à trier l'information (anticipation des fake news). Aujourd'hui, avec les réseaux sociaux, cette mission est plus cruciale que jamais. Fri, 04 Sep 2026 18:14:02 GMT https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html PeerTube - https://expeer.eduge.ch https://expeer.eduge.ch/lazy-static/avatars/b9280494-6521-4c46-80d1-03e98994ec51.png https://expeer.eduge.ch/videos/watch/966d2aa2-2686-4f9e-946f-0c2906781afb All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://expeer.eduge.ch/about and potential licenses granted by each content's rightholder.